了很多早夭儿童的教堂墓地。

　　勃朗特家搬到哈沃斯时，玛丽亚已经被诊断为癌症，为了帮助忙碌於教区事务的勃朗特牧师照看玛丽亚。玛丽亚的妹妹伊莉莎白勃兰威尔来到了哈沃斯。

　　1821年9月15rì，玛丽亚去世。不久，从悲痛中恢复过来的勃朗特牧师继续担负起教区事务来。

　　年底他到朋友家作客，玛丽亚的朋友伊莉莎白佛斯对他表示了同情和安慰。牧师随后向其求婚，希望给六个孩子寻找一位继母，但被拒绝。

　　来照顾玛丽亚的伊莉莎白姨妈一直留在住所抚养六个孩子长大。随着六个孩子的成长，已经能自理的玛丽亚和伊莉莎白会尽力帮助姨妈干些家务。而最小的安妮则成为伊莉莎白姨妈的宠儿，两人一直同住一个房间。

　　安妮自幼体弱多病。后来她在自传体长诗中回忆说，童年最深刻的印象就是觉得自己「无助、瘦弱、充满无来由的恐惧感；单纯、易骗，相信所有听到的话」。

　　安妮四岁时，勃朗特牧师曾问她「作为一个孩子最想要什麽？」，安妮回答说「年龄和经历」。在安妮的成长过程中，伊莉莎白姨妈虔诚的循道宗信仰有着很大的影响，而勃朗特家新来的女仆泰比艾克罗伊德则给孩子们带来了大量的「爱尔兰神话和英国北部乡村传说」

　　1825年夏天，出外上学的玛丽亚和伊莉莎白相继得病夭折，整个家庭陷入悲伤和痛苦。勃朗特牧师再不敢把孩子送出去，就在家中教育子女。

　　他鼓励孩子们多读书，伊莉莎白姨妈则希望女孩子们多学习家政，於是孩子们每天在固定时间到四英里外的基斯利图书馆借书，背着沉重的书籍欣喜地跑回来。

　　1826年6月，勃朗特牧师送给勃兰威尔一队玩具士兵作礼物，这激发了孩子们的想像力，他们给士兵取了名字，还安排了xìng格。夏绿蒂回忆，安妮选择的是一个「很像她自己的小士兵」，称它为「等待的男孩」。

　　在之后的几年中，几个孩子从这些士兵开始，创造了一个叫安格利亚的虚构非洲国家。安格利亚包括很多现实世界的特徵，夏绿蒂和勃兰威尔以安格利亚生活的人物的口气写诗，并真伪参半地写了安格利亚的编年史，但还不到十岁的安妮在安格利亚的构建中起了多大作用很难搞清楚。

　　随着年龄逐渐增大，安妮也跟随当地的神职人员学习了拉丁文、法语、音乐和美术等课程。家中藏书如埃德蒙伯克的美学着作、约翰弥尔顿的《失乐园》、罗伯特伯顿的《忧郁的解剖》和伊莉莎白姨妈订阅的循道宗杂志都对她产生了影响。

　　1832年夏天，勃朗特牧师在当地成立了一所国教会主rì学校，孩子们要轮流担任教师，勃兰威尔被评价为「全然没有耐心」

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