2)第七十六章 教育的奇迹_浴火重生西路军
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  来,把大威力的武器制造出来,去扳回战场的劣势,少流些血,多杀些敌。”

  “你的想法比我们更清醒、更理智、更深刻,我觉得同学们可以接受。”

  “我觉得大家必须接受。中国的虚弱很大程因为无序、缺乏有效的组织,无法把亿万民众整合成一个高速运转的机器,实现社会的共同目标。我们人有责任担负起社会组织任务,我们能组织八路军在前方战斗,能组织根据地人民配合八路军战斗,也能组织同学们在后方参与战斗。

  你们的战场就在课堂、实习场所,你们的敌人就是未知的世界和内心的怯懦、懒惰。你们的指挥员就是教授、专家、苏联顾问、技师,你们的胜利就是弄通一个个专业名词、专业理论、学会一个个操作步骤、生产出一件件合格的产品、解决一个个现实问题。

  抗日战争对中国人民来说既是一次生死挑战,也是一次历史机遇,一次完成社会变革、跻身世界强国之林的契机。”

  “你的想法和我们教授的观点一致,我们也认为同学们留在这里参与工业建设发挥的作用更大。不过你仍然让我们感到惊讶,你和很多将领不同,他们除了要枪要粮,就是要钱要人,你却把送门的人往外赶。”

  “我并没有把人往外赶,只是把不同能力的人分配在不同的战斗队伍里,事业需要打碎旧制度的,更需要建设新制度的,需要冲锋陷阵的、也需要添砖加瓦的。”

  “又回到了的话题了,你似乎对青年学生们的期望特别高。”

  “是的,您也曾经年轻过,您不觉得中国的青年学生一直都走在中国反帝反封建运动的最前列,是中国最有激情、最有战斗力的群体吗?”不跳字。

  “这我承认,青年人有激情、有勇气,五四运动、大、一二九运动都是学生推动了中国政策的改变,你对当代的青年人有什么希望?”

  “战争会打碎许多东西,中国历史也多次发生战争,有内部的农民起义、有外部的外族入侵,但不断的改朝换代、并没有换来社会的进步,陷入了不断改朝换代的怪圈。我认为造成这种怪现象的原因还是生产力水平长期停滞不前,主要是地主、农民这两个阶级主宰着中国社会。没有新兴的力量来改变中国社会的成分,没有不同的声音、不同的利益把地主、农民的目光从土地移开,有更高的追求。

  所以大力发展社会生产力不仅仅是抗日战争胜利的需要,也是社会进步、成功的基础。同学们有的学习农牧业、有的学矿山冶金、有的学兵器制造、有的学交通运输、有的学机械加工、有的学化工制药、有的学建筑施工,哪一项都是中国迫切需要的。都会在改造中国社会面貌、增强国力方面发挥巨大作用。

  我希望你们继承老一辈爱

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