了正负电子对撞后，产生的称为τ轻子的新粒子。
同样获得了诺贝尔物理学奖。
所以，身为正负电子加速环的继任者，或者说，更具希望者。
PEP确实还没有能够跟老大哥相媲美的成绩。
但是，SLAC的工作人员却并未放弃。
这也是弗里德曼带陈舟所参与的这个课题的意义。
一旦“胶球”被发现，那必然又是一个诺奖级的成果！
陈舟从进了实验室之后，就老老实实的跟在弗里德曼的身后。
倒不是害怕什么，只是在弗里德曼给自己安排工作之前。
陈舟觉得自己只需要多看多听，少做少说话，就OK了。
至于麦锡森和科伊尔，从踏入实验室后，便被弗里德曼安排走了。
这两人算是实验室的老熟人了，颇有些轻车熟路。
听着弗里德曼和前面一位研究人员的对话，陈舟也大致知道了。
弗里德曼是这个课题的负责人之一。
还有一位，陈舟则还没见到。
这时，弗里德曼转过身指了指陈舟，跟那位研究人员说道：“这是我新带的研究生，我打算把他交给你。”
那位研究人员愣了一下，旋即点了点头：“好的，弗里德曼教授。”
弗里德曼又跟陈舟说道：“这位是克罗斯教授，从现在开始，你跟着他熟悉实验室。”
“好的，弗里德曼教授。”陈舟的回答和克罗斯教授一样。
弗里德曼吩咐完，便走开了。
对于即将开始的实验，他还有许多需要确认的地方。
所以，把陈舟交给其他人来带，是最适合的。
陈舟看了一眼这位有着一脸大胡子的克罗斯教授，对方冲他微微一笑。
陈舟询问道：“克罗斯教授，请问我们从哪里开始？”
克罗斯教授说道：“我先带你参观一下PEP实验室吧。”
说完，克罗斯就带着陈舟在PEP实验室，闲逛了起来。
简单来说，PEP就是一头是个环，一头是根杆的实验装置。
但这玩意的占地面积，不可谓不大。
毕竟，想要将各种粒子加速到极高的能量，其轨道必须达到足够的长度。
相比于带着陈舟参观PEP的实验装置，克罗斯更感兴趣的反而是陈舟这个人。
这还是他第一次见到弗里德曼教授，带了一位华国的研究生。
更不要说，弗里德曼还把这位华国学生带到了这里。
克罗斯在介绍完眼前的部分实验装置后，好奇的问陈舟：“说起来，你是今年新入学的研究生？”
陈舟点点头：“是的，我刚来麻省理工入学。”
克罗斯又问道：“你和弗里德曼教授接触多久了？”
陈舟回道：“一周吧，如果从第一次见面开始算的话。”
克罗斯惊讶的看了陈舟一眼。
他还以为这是一位早就跟弗里德曼有交集的学生，却没想到，居然是个纯正的刚入学的新生。
那
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