2)第10章 这种感觉真好_学霸从改变开始
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  过试卷加深了知识点的记忆,还让大家都考得喜笑颜开,一举三得!

  到了作文部分时,徐绍文简单分析了作文题,便把陈舟喊起来朗读自己的作文,说是给大家赏析一下。

  自己的小亮点能让大家一起欣赏,陈舟还是很开心的。

  等他读完后,就到了另一位作文拿了55分的同学。

  “这个声音,我怎么在哪里听过?”杨依依朗读了几句后,陈舟惊讶的发现这位杨同学的声音好像有点熟悉。

  杨依依的位置在中间靠前一丢丢,要是在平常,从陈舟的角度看过去,视线会完全被人挡死。

  毕竟是容纳了170人的教室,而陈舟偏偏坐在靠窗的最后一排。

  还好现在的杨依依,正站着朗读她的作文。

  杨同学穿的还是那么清凉,秀发飘飘,嗯,坐在最后一排,只能看到这些,是看不到脸的。

  陈舟在想,要不是自己坐在最后一排,是不是早就认出她来了?

  等到杨依依读完,徐绍文从讲台走下来,挨个把陈舟他俩的试卷收走了,要出校刊。

  一直到第一节课结束,语文试卷的讲解告一段落。

  “可以啊,这校刊一出,一下子就成榜样了。”课间休息时,张一凡打趣道。

  陈舟笑了笑,眼睛却一直看向一个方向,只不过,被挡住了。

  二三两节课轮到数学老师开启连堂课模式。

  数学老师一进教室,也是一样先发试卷。

  随着试卷的发放,教室里一片哀嚎。

  拿到数学试卷后,陈舟发现居然比自己估的分数高了5分,有55分。

  一翻试卷,才发现原来是解答题,老师给了同情分。

  也就是说自己只有可怜的50分。

  好残忍。

  看了眼同桌的试卷,82。

  我擦,看来张一凡这小子没说谎,数学挺强!

  “同学们,这次数学试卷很难,大家都考的很差,可以理解。但是,我要告诉大家的是,这些题目都是曾经的高考压轴题变换来的,是你们必须要征服的。这张试卷就是为了给你们认识自己的不足而准备的。”

  数学老师王学辉的话瞬间让大家明白了为什么这次试卷会如此之难。

  说完,王学辉直接进入正题,开始解析题目,讲解知识点。

  陈舟看了眼张一凡,发现他听得格外认真,看着王学辉老师的眼神,还有种特别的感觉。

  嗯...这位王学辉老师正是理科(1)班的班主任,多年雄踞(1)班班主任之位,看他的眼神炙热点也没毛病。

  连堂的两节数学课,满满的知识点,填补着陈舟空缺的大脑。

  通过老师的讲解,跟着老师的解题思路,陈舟发现这些压轴题其实都是有技巧的,并不是那么难。

  当然,这只是一时的感觉,大概率还是以后遇到谁也不认识谁。

  陈舟把解题过程也全部记录在了错题集上。

  通过这段时间的使用和试验,他发现错题集还有一个功能,你真正深刻记忆并理解的题目,会自动从错题集上消失。

  这种查漏补缺的功能,是对自己最好的审视。

  到了上午最后一节课,英语老师来了。

  陈舟的英语也创下了历史新高,118分。

  他现在是名副其实的三位数男人!

  这是这段时间努力的最好见证,这种感觉是他从未体会过的。

  让陈舟没想到的是,他还被英语老师当堂表扬了:“陈舟同学是进我们班的学生里,高考英语最低的,只有90分,但是现在进步巨大,考了118分,做的很好。”

  英语老师是一位年轻的女老师,声音很好听,夸人的时候尤其好听,陈舟很高兴能得到这额外的奖励。

  一个上午得到两次表扬,陈舟有些飘了,这是以前从未经历过的。

  这种感觉,很特殊,但好爽!

  张一凡吐槽:“你高考完到底经历了什么?是不是报错了补习班?是不是去了文科班的?”

  陈舟:“...”

  一节课,刚好讲完了英语试卷,陈舟轻叹了口气,还是挺舍不得这位声音好听的英语老师的。

  铃声一响,同学们鱼跃而出,奔向校门外,陈舟却故意放缓了动作。

  他发现那位女同学还坐在座位上,一直到教室里的人都走的差不多了,她才起身。

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